|
|
.gif)
|
|
|
2013-11-27 17:43 | Оксана Хвостенко: Я не могу оставить и семью, и тренерскую работу, так что приходится совмещать
|
|
|
|
Сегодня свой день рождения празднует одна из самых титулованных биатлонисток Украины - Оксана Хвостенко, 4-кратная призерка чемпионатов мира и многократная призерка этапов Кубка мира. Мы поздравили Оксану с днем рождения и узнали у нее, как и чем она живет сейчас.
- Оксана, в первую очередь, разрешите поздравить Вас от имени болельщиков с Днем рождения, пожелать Вам всего самого лучшего, чтобы все задуманное получалось, чтобы родные Вас только радовали, а ученики – не разочаровывали. Болельщики помнят о Вас и постоянно интересуются тем, как дела, чем Вы сейчас занимаетесь?!
- Во-первых, хочу сказать большое спасибо тем людям, которые меня не забывают, много внимания со стороны болельщиков и биатлонных поклонников, мне это действительно очень приятно.
В данный момент я работаю тренером, у меня своя группа деток: и маленьких, и больших, и средних. Я работаю и занимаюсь тренерской работой, начинаю, точней. Может, тренером, меня пока нельзя назвать еще, но я стараюсь.
- Сколько у Вас спортсменов и какие именно возрастные группы?
- Старшие ребята – это 10-11 класс и 1 курс интститута, а младшие – это в основном, 2000, 2004 год. Отбирала я ребят сама, точней, вместе с Виталием Серафимовичем Паршуковым (директор Черниговской СДШОР по лыжному спорту – прим. М. О.). Мы ездили по школам, которые находятся в ближайших от Чернигова селах и приглашали учеников к себе. Вот некоторые из них приехали к нам, им все понравилось, и в декабре будет два года, как они занимаются.
- А как часто у них проходят тренировки?
- Ребята, которые постарше - более ответственны, на них можно положиться и в некоторые тренировочные дни их можно и самих оставить, потому что я знаю, что они добросовестно выполнят всю работу. А вот с теми, кто помладше нужно работать немного по-другому. Все время нужно кому-то приходить и находиться с ними, ведь они еще дети – и им нужно особое внимание. Для тренировочных дней у нас есть один общий график для всех, но у старших ребят есть дополнительные тренировки. В общем, они занимаются 5 раз в неделю, а маленькие 2-3 раза, у них это зависит от того, кто в какую смену в школу ходит.
- Выходные хоть у Вас бывают?
- Вообще, у меня 1 выходной день – воскресенье, иногда еще в четверг выпадает. А бывают и такие дни, что все равно ехать на тренировку нужно, вне зависимости от того: выходной - не выходной. У меня ненормированный рабочий день, я в любое время могу собраться и поехать на базу.
- Какой Вы тренер, строгий?
- Ну, кто-то считает, что да, другие, что – нет. :) К некоторым ребятам я более построже отношусь, потому что они недисциплинированны, ведут себя неправильно, а другие есть, просто паиньки, и кроме как маленькими зайчиками их называть просто нельзя, они золото, а не дети. Для кого-то я строгая, для кого-то добрая, у каждого свое мнение. Дети – они все индивидуальны, и к ним нужен свой подход: тому внимание уделить, с теми поиграть, побегать или посмеяться, ну а кого-то и наказать…
- Смотря на ребят постарше и на деток, можете сказать, есть перспективные спортсмены, такие, у которых точно получится достигнуть высоких результатов?
- Про маленьких деток нельзя ничего говорить. Я могу только разделить их на детей, которые очень стараются, тех, кто стремится к чему-то. Вроде, не умеют кататься на лыжероллерах, но они становятся и едут, со спусков едут, вроде, мне страшно отпускать их ехать, но зато они сами ничего не боятся: надевают шлемы и едут, тренируются так, что их нельзя загнать назад, в комнату. А есть такие, за которыми нужно ходить следом, что-то подсказывать, все время контролировать, чтобы правильно проезжали круги, они уже настолько умные, что знают, где можно срезать, как обхитрить, где немного недоработать. Ну а о перспективности говорить пока рано. Я пытаюсь пока сделать так, чтобы они были организованны, дисциплинированны, приучаю их к порядку.
- Скажите честно, тренировать нравится?
- Да! Мне нравится, как со старшими работать, они достаточно своеобразны, так и с младшим, с которыми по-своему интересно. Мне нравится общение с детьми больше, чем со старшими, они некоторые вещи говорят, даже не задумываясь, но обижаться на них невозможно, так что с ними нравится работать больше. Да и вообще, в работе тренера есть свои интересные моменты, ты, к примеру, больше включаешься в психологию, как детей, так и старших...
- Сложнее ли работать с детьми, чем со взрослыми, которым, вроде, легче и проще все объяснить?
- Я всегда и во всем пытаюсь найти какие-то положительные моменты. Конечно, ты пытаешься с первого раза что-то объяснить, разъяснить, показать, а они делают по-своему, останавливаешь их, начинаешь объяснять заново. Но я на них не кричу, потому что они маленькие, а криками и плохим отношением желание заниматься спортом можно отбить быстро. Я пытаюсь сделать так, чтобы они с первых тренировок начинали слушать, а если что-то непонятно, чтобы задавали вопросы. Дисциплина обязательно должна быть, ведь пускай они даже не станут великими спортсменами, зато будут хорошими людьми с сильным характером
- Что для вас легче: самой выполнять установки тренера или, наоборот, давать их?
- На это можно посмотреть с двух сторон. Если смотреть со стороны спортсмена, ты просто слушаешь, что тебе говорит тренер, выполняешь его установки и работаешь на результат. А уже как тренер, ты должен знать, какое именно задание давать спортсменам и это другая работа. Что легче - тяжело сказать. У тренеров бывают разные спортсмены, и бывает, что ему сложно что-то объяснить и донести до спортсмена, так же как и спортсмен, попросту может не услышать тренера… Тяжело судить.
- А Вы сами продолжаете тренироваться или не хватает для этого времени?
- Скажу честно, времени просто не хватает ни на что, я все время думаю о том, какой маленький световой день. :) Я уже несколько раз собиралась покататься на лыжероллерах, побегать с детьми, но все время как-то не выходит, то одно, то другое. Мне стыдно об этом говорить, но у меня времени на себя совершенно не хватает. (смеется) Я вспоминаю, когда была в спорте, то пришла с тренировки, у меня есть распорядок, я легла, отдохнула, сделала свои дела, помимо этого, у меня есть день отдыха. А в этой, повседневной жизни, времени практически не хватает: или работа, или дети, или дома какие-то дела. Иногда, я честно жалею о том, что в сутках всего лишь 24 часа. В повседневной жизни времени катастрофически не хватает.
- Хватает времени, чтобы уделять внимание Никите и Анечке, все с ними успеваете?
- С Никитой я стараюсь заниматься уроками, также он английским занимается, помимо этого, ему нравится математика, так что он и на математику еще ходит, а еще, ездим с ним на лыжную базу. Я стараюсь со старшим сделать такой распорядок, чтобы он меньше сидел возле ТВ и компьютера, потому что я понимаю, что для здоровья это не слишком хорошо. Стараюсь, чтобы он был на улице, на свежем воздухе. А с Аней мы ходим заниматься в детскую школу развития, там детки рисуют, танцуют. Я сожалею, что времени больше не хватает, чтобы уделять его детям, но понимаю, что пока не могу этого сделать, ведь тогда придется «поставить крест» на тренерской работе. Понимаешь, что нельзя оставить работу, потому что там у тебя спортсмены, они приезжают в любую погоду, а младших - так вообще нельзя остановить, дождь - не дождь, какая бы не была погода, они все равно едут на тренировку, с других концов города, из сел, их ничего не остановит. Я не могу оставить и семью, и тренерскую работу, так что приходится совмещать. Одно без другого не может существовать. :)
- Вы рассказывали о том, что Никита занимается футболом и ходит в бассейн. Этих тренировок у него уже нет?
- В бассейн мы планировали ходить, но он, после лета, почему-то никак не может открыться. А футбол оставили, что-то там не совсем понравилось. Хотя сейчас вот начали на тренировках играть в футбол, так Никита сказал, что хочет тренироваться. Но физически мы просто не будем успевать еще и это, да и вообще, я поняла, что наш ребенок «не игровик», это не наш вид спорта и ему хватит лыжной базы.
- Что он делает на лыжной базе, как тренируется?
- Я обратила внимание на детей его возраста, у них такой азарт, они все время хотят проводить контрольные тренировки, соревнования, бегать какие-то эстафетки. Хорошо было бы, если б они этот азарт и дальше в понесли с собой в спорт. Никита у меня такой же, ему нравится бороться, выигрывать 1-2 секундочки у кого-то. Насколько у меня есть возможность, я стараюсь его брать с собой, если нам ничего не мешает. Хотя бывает такое, что мы приходим из школы, занимаемся математикой, после едем на базу, там тренировка, после этого на английский язык, возвращаемся домой в пол девятого и учим уроки. Так что бывает такое, что у нас целый день полностью занят. Но пока это нравится - такое желание отбивать я не могу.
- Никита с Анечкой помогает, как вообще «ладит» с сестрой?
- Когда не надо учить уроки, и я его не заставляю этого делать, то он с удовольствием будет с Аней, будет развлекать ее, бегать, скакать, прыгать. Как только время для того, чтобы делать уроки - Никита забирает бутылочку с кашей или молоком, начинает убегать от Ани, та бегает и кричит: «Каша»! :) Так они бегают друг за другом, и пока не усадишь одного на одно место, другого – на другое, стоит невообразимый шум, гам и бега по квартире не заканчиваются. Но ладят они между собой очень хорошо. Аня еще не может говорить Никита, и называет его Нана. Она все время встречает его со школы: когда он звонит в домофон, кричит: « Нана», и бежит к дверям, а он ей все время приносит какую-то булочку или еще что-то, не знаю, где он их берет, покупает, наверное. :) Очень любят друг друга, Аня очень привязана к Никите и хочется, чтобы так было и дальше. В общих чертах, они могут попищать, покричать, подраться, но отношения у них хорошие.
- Скоро Ане будет уже полтора года, что она умеет, чем радует и удивляет родителей?
- Она немного разговаривает, говорит основные фразы, просит, что ей нужно, сама залазит на стульчик, на котором кушает. Ну, естественно, кувыркается и летает вниз головой с кровати, это нормальное явление :) Она называет имена, не полностью, но первые 4 буквы называет. Ну, любой из родителей ищет всегда все самое положительное и для них их ребенок – самый хороший и самый прекрасный. Развиваемся, растем, прыгаем, все нормально.
- Как дети сегодня поздравили маму?
- Знаете, самое главное для мамы и папы, чтобы дети были здоровые, и на их лицах были улыбки. Первая улыбка в комнате была от сына, он самый первый поздравил, потом уже муж, ну а потом и Аня, потому что она больше всех спала. :) Самый прекрасный подарок для меня – это детские улыбки, а больше ничего и не надо.
- Как прошел день у именинницы?
- Меня сегодня уже спрашивал Виталий Серафимович, как День рождения. Я говорю: «Вы знаете, когда мы были маленькими, то ждали крестных, подарков, накрытий стол. А сейчас, с каждым годом ты все больше и больше не хочешь этого Дня рождения». :)
Я не люблю шума, люблю, чтобы было спокойно. Сегодня вечером мы поужинаем вместе с родителями, придет брат с семьей. Я никого не приглашала, кто хотел – поздравил по телефону, это приятно. Решили в кругу семьи посидеть поужинать и потом посмотреть женскую гонку.
- Вы следите за соревнованиями?
- Да, если не на работе, есть время и, главное, есть трансляция… Я очень надеюсь, что она таки будет, потому что кого не встречаю, все очень ждут биатлон и его просмотра по ТВ. С кем я не разговаривала – все были очень расстроены тем, что не показали смешанную эстафету. Так что, очень хотелось бы, чтобы транслировали все гонки, ведь у нас в стране так много болельщиков и поклонников биатлона.
Беседовала Мария Осолодкина
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Коментарі (Всього: 29)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оцінки в останній гонці
|
|
|
|
|
|
| Яка, на ваш погляд, має бути доля турніру прогнозистів в наступному сезоні? |
| |
|
Провести конкурс, як зазвичай
|
348
|
|
Провести конкурс, але зі значною кількістю вирахування найгірших гонок
|
|
119
|
|
Не проводити конкурс, оскільки не можливо створити рівні умови учасникам
|
|
36
|
| |
| проголосовать |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
